Para concretizar as atividades de matemática em relação aos conteúdos trabalhados sobre polígonos. Os alunos do 3ºAno A e B utilizando palitos de sorvetes montaram diversos polígonos de acordo com o pedido da professora.
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Os alunos do 2° Ano A e B construíram uma planta baixa, conteúdo trabalhado em matemática, para além de reforçar os conceitos de localização e proporção, aplicarem sua criatividade na prática, para construir com blocos de montar, uma sala de aula e logo após fazer um desenho da planta na cartolina, em grupos de 4 alunos, ampliando e compartilhando seus conhecimentos.
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Os alunos do 2° Ano A e B realizaram a decoração dos “óculos da imaginação” com intuito de olhar com outros olhos para as situações que mais chamavam sua atenção ou provocavam algum tipo de emoção, para ao retornarem à sala de aula ilustrarem aquilo que observaram com os óculos.
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Dando sequência ao Projeto Unidos Contra a Dengue tivemos no dia 9 de Março uma Palestra com a Técnica de Educação em Saúde do SESC a Ana Carina Fazzio Soares. Os alunos do 6 Ano do E.F. até a 2 Série do E.M. puderam tirar suas dúvidas e ampliar seu conhecimentos.
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Semanalmente o Colégio Mater oferece aos seus alunos aulas de aprofundamento nas Disciplinas de Física e Química com os professores Pig e Bruno César. O encontro é realizado todas as quintas onde são trabalhadas desde aulas experimentais até resolução de questões de vestibulares.
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Os alunos do Infantil 3 participaram do jogo das emoções. O principal objetivo foi de trabalhar com a identificação e reconhecimento de emoções em expressões faciais por meio do jogo da memória.
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Os alunos do 1º Ano A e B com o objetivo de aprenderem de forma divertida as junções das vogais, puderam explorar os coelhinhos para realizar a formação de palavras. Em seguida fizeram a leitura das palavras formadas fixando desta forma o conteúdo trabalhado.
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Os alunos do 1º Ano A e B realizaram com as professoras algumas atividades de coordenação motora, utilizando corda e bambolês, onde correram, pularam e saltaram sobre os mesmos desenvolvendo assim, as habilidades.
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Na primeira parte do projeto os alunos dos sétimos anos fizeram a divulgação e conscientização em todas as turmas e também o mutirão em toda a área da escola, evitando qualquer foco do mosquito.
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