Com o objetivo de estimular a leitura e a compreensão de narrativas visuais por meio de gibis, reconhecendo personagens, ações e emoções, promovendo a linguagem oral e gosto pela leitura, os alunos do Infantil 5 A e B participaram de uma roda de leitura de gibis.
Os alunos do Infantil 1 se divertiram em uma atividade especial na casinha de bonecas. Com panelinhas e móveis nos cômodos da casinha, as crianças exploraram o faz de conta com muita imaginação e alegria. Durante a brincadeira, prepararam comidinhas, cuidaram da casa e interagiram entre si, aprendendo a dividir, esperar a vez e colaborar. Esse momento lúdico contribuiu para o desenvolvimento da linguagem, da socialização e da criatividade, além de fortalecer os laços de amizade.
Os alunos do 5º ano viveram uma verdadeira viagem ao passado na disciplina de História! Para aprender sobre a arte rupestre, colocaram a criatividade em prática e fizeram suas próprias pinturas usando elementos da natureza, como carvão, corantes naturais e terra. A experiência ajudou a entender como os povos antigos se expressavam e registravam seu dia a dia. Uma atividade cheia de arte, história e aprendizado!
É por meio dos sentidos: olfato, tato, visão, audição e gustação ou paladar, que percebemos o mundo e podemos conhecer o que está à nossa volta.
Os alunos do 3° Ano A e B participaram de uma experiência, onde puderam descobrir as texturas dos objetos através do TATO.
Os alunos do 5º ano A e B, na disciplina de Ciências, testaram diferentes materiais usando um circuito elétrico com pilha, fios e lâmpada. Quando a lâmpada acendia, era sinal de que o material conduzia eletricidade. Quando não acendia, era isolante. Descobriram que metais como moedas e clipes são condutores, enquanto plástico, papel e madeira são isolantes. Uma atividade prática e divertida para entender como a eletricidade funciona!
Para complementar os conteúdos de Língua Portuguesa e desenvolver nos alunos uma atitude de respeito e valorização pelos idosos e avós, reconhecendo sua importância na família e na sociedade, os alunos do 3° Ano A e B, realizaram uma atividade no qual escolheram uma foto com seus avós e descreveram a sua importância na vida deles.
Com o objetivo principal de desenvolver as habilidades cognitivas, como a memorização e a atenção, os alunos do infantil 5A e B, participaram da dinâmica do pareamento das cores.
Uma brincadeira que exercita a capacidade de recordar e reconhecer padrões, o que é essencial para o aprendizado e a concentração.
Nesta aula de Ciências, os alunos do 4º Ano A e B, junto com a professora Bruna, puderam verificar como o movimento de rotação da Terra possibilita a existência do dia e da noite. Para isso, eles utilizaram uma lanterna que iluminava um lado do globo terrestre, enquanto o outro lado ficava escuro, observando na prática como esse movimento faz com que diferentes partes do planeta recebam luz solar em momentos distintos. Uma forma simples e divertida de entender um fenômeno importante do nosso dia a dia! ☀️🌍🌙
Pedra, papel e tesoura, é uma brincadeira chinesa, porém foi trazida para o Brasil pelos imigrantes japoneses. Na disciplina de história os alunos do 3° Ano A e B, estão conhecendo as diferentes culturas dos imigrantes que hoje compõem nosso país.
Para finalizar as atividades, os alunos brincaram desse divertido jogo conhecido como Janquempô ou Pedra-Papel-Tesoura.
Para complementar as aulas de Ciências, os alunos do 2º ano A e B fizeram uma atividade envolvendo frutas, legumes e verduras.
Como sabemos, os alimentos podem ser partes das plantas, como: sementes, raiz, caule, flor, folha ou fruto.
Com uma caixa misteriosa e um alimento, os alunos individualmente tentaram adivinhar o que estava dentro e de qual parte da planta era.
Foi uma atividade bem divertida com objetivo de identificar características sensoriais e de fixar aquilo que foi aprendido em sala de aula.