Com o objetivo de estimular o interesse pela leitura, a criatividade e a imaginação; os alunos do Infantil 5 A e B ouviram um trecho da história “Uma escola assim, eu quero pra mim”, de forma lúdica, tendo a presença da personagem Dona Celinha.
Após a dramatização, os alunos receberam uma “caixa magica” com uma surpresa; um livro!
Foi um momento mágico e estimulante.
Dando continuidade aos conteúdos sobre a escola e o mundo, para conhecer mais sobre os funcionários de nossa escola, os alunos do Infantil 5 A e B receberam a visita de dois funcionários, a Denize e o Jorge.
Com o objetivo de conhecerem mais esses profissionais e suas funções na escola.
Os alunos do Infantil 2A e B participaram animadamente de uma sessão de contação de história envolvendo o clássico “Cachinhos Dourados e os Três Ursos”. Além de se encantarem com a narrativa, a atividade teve como propósito estimular habilidades como a percepção de diferentes tamanhos, a ordenação, a contagem e a estimativa de quantidades. Após absorverem a história, os alunos foram incentivados a soltar a imaginação e a pensar nos possíveis ingredientes que comporiam o famoso mingau dos ursos. Em seguida, puderam experimentar essa delícia, transformando a atividade em um momento divertido e dinâmico, repleto de sabores e aprendizado.
Os alunos do 3° Ano A e B, na disciplina de Matemática participaram de uma brincadeira chamada Trocando Pinos, utilizando o Ábaco. Essa brincadeira auxilia de maneira concreta no reforço do conhecimento sobre as características do sistema de numeração: decimal e posicional.
Na disciplina de Arte, os alunos do 2º Ano A e B estão estudando sobre Arte Rupestre. Ela é considerada a forma de pintura mais antiga já realizada pela humanidade. São imagens que representam a caça, a pesca, os rituais e as danças dos primeiros seres humanos. As substâncias utilizadas para a pintura eram extraídas de produtos naturais, por isso, os alunos pintaram utilizando barro e fizeram lindas artes rupestres.
Aprender sobre a arte ao longo da história foi um momento muito importante e de conhecimento, na qual puderam ver sobre como os seres humanos viviam antigamente.
Com certeza os pequenos aprenderam e se divertiram muito com a atividade.
Os alunos do infantil 2 A e B construíram seu próprio castelo de areia.
O objetivo desta atividade foi promover a criatividade, trabalho em equipe e habilidades de construção enquanto as crianças se envolvem na arte clássica de construir castelos de areia. A atividade proporcionou uma experiência divertida e desafiadora, onde as crianças tiveram a oportunidade de explorar sua imaginação e aprimorar suas habilidades motoras finas.
Esta atividade não apenas proporciona diversão, mas também promove habilidades importantes de desenvolvimento pessoal e social. Uma jornada divertida de construir castelos na areia enquanto fortalece laços e habilidades criativas!
Os alunos do infantil 3A e 3B aprenderam sobre novas brincadeiras e brinquedos diferentes. Assim, as turmas, usando a arte e a criatividade, criaram um aviãozinho utilizando garrafa pet.
Foi uma atividade para estimular a criatividade, interação e a arte.
Os alunos do 1º Ano A e B com o objetivo de aprenderem de forma divertida as junções das vogais puderam explorar os coelhinhos para realizar a formação de palavras. Em seguida fizeram a leitura das palavras formadas fixando desta forma o conteúdo trabalhado.
Os alunos do 2º Ano A e 2º Ano B para concretizar os estudos sobre os tipos de visões confeccionaram uma maquete utilizando a visão vertical para realizá-la.
A atividade teve como objetivo desenvolver a noção espacial, coordenação motora fina e compreender a planta baixa e as diferenças entre os tipos de visões.
Foi uma atividade muito rica de conhecimento e orgulho em poder confeccionar a maquete, com certeza foi uma atividade que os alunos lembraram para sempre.
O momento do parque é um dos momentos mais aguardados por todos os alunos. Nesta semana os alunos do Infantil 1 por meio da brincadeira desenvolveram suas habilidades criativas, formando diálogos e criando cenários usando livremente sua imaginação. O Convívio com as outras crianças nesse tempo livre facilita a criação e percepção de vínculos sociais, como a formação de amizades, a importância de compartilhar o espaço, os brinquedos e o entendimento das regras.