A semana é do dia 16 a 20 de setembro.
As apresentações são feitas em sessões das 19 h às 21 horas.
São quatro apresentações de teatro por dia.
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Dando continuidade às atividades sobre ritmos e brincadeiras, os alunos da Educação Infantil 3 A e B brincaram de amarelinha dos sons; onde cada um em sua vez jogou os dados de número e partes do corpo. Ao indicar 1,2 ou 3 andaram sobre as casas e ao apresentar alguma das partes do corpo como mão, pé e boca fizeram um som com a parte do corpo indicada.
Esta atividade teve como objetivo mostrar para os alunos que as brincadeiras também são formas de diversão e de cultura e que assim como a Amarelinha, variam de acordo com sua localidade.
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Os alunos da Educação Infantil 2 A e B realizaram uma atividade motora “Dança do bambolê”. Os alunos caminharam em volta dos bambolês ao som de uma música, assim que a música pausava eles saltavam dentro de um bambolê. No decorrer da atividade foi diminuindo os bambolês até que restou apenas um. O intuito desta atividade foi desenvolver a concentração e habilidades locomotoras. Foi uma atividade divertida e enriquecedora.
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Os alunos da Educação Infantil 1 confeccionaram um palhaço de copo descartável. Com o objetivo de valorizar a arte circense e estimular o desenvolvimento da criatividade, da imaginação e da fantasia. Foi uma atividade divertida e prazerosa.
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Os alunos do 1º Ano A e B finalizaram mais uma lição da Escola da Inteligência, desta vez puderam refletir sobre perdas e frustrações, aprenderam a importância de saber ganhar e saber perder. No final todos os alunos foram premiados com uma linda medalha.
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A mostra desse ano consiste em apresentações do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental e 1 e 2 séries do Ensino de teatro e ainda Júri Simulado dos alunos de 1 e 2 séries.
A semana é do dia 16 a 20 de setembro.
As apresentações são feitas em sessões das 19 h às 21 horas.
São quatro apresentações de teatro por dia.
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Com objetivo de desenvolver a leitura visual e tátil, os alunos do Maternal 2 conheceram os animais que vivem na água e identificaram suas características. Para finalizar, realizaram a pintura de um peixe no prato de papelão.
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Dando continuidade ao tema: animais de todos os jeitos, os alunos do maternal 2 imitaram o jeito que os animais se movimentam. As crianças puderam passar pelos caminhos com pegadas iguais e diferentes.
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Dando continuidade a unidade: animais de todos os jeitos, os alunos do maternal 2 pesquisaram sobre as características físicas, o habitat e a alimentação dos animais. O objetivo da atividade foi ampliar o conhecimento das crianças sobre o tema apresentado.
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