Dramatização do texto “Uma escola assim, eu quero pra mim” – 2024
Com o objetivo de estimular o interesse pela leitura, a criatividade e a imaginação; os alunos do Infantil 5 A e B ouviram um trecho da história “Uma escola assim, eu quero pra mim”, de forma lúdica, tendo a presença da personagem Dona Celinha.
Após a dramatização, os alunos receberam uma “caixa magica” com uma surpresa; um livro!
Foi um momento mágico e estimulante.
Dramatização do texto “Uma escola assim, eu quero pra mim” – 2024
Com o objetivo de estimular o interesse pela leitura, a criatividade e a imaginação; os alunos do Infantil 5 A e B ouviram um trecho da história “Uma escola assim, eu quero pra mim”, de forma lúdica, tendo a presença da personagem Dona Celinha.
Após a dramatização, os alunos receberam uma “caixa magica” com uma surpresa; um livro!
Foi um momento mágico e estimulante.
Conhecendo os funcionários da escola – 2024
Dando continuidade aos conteúdos sobre a escola e o mundo, para conhecer mais sobre os funcionários de nossa escola, os alunos do Infantil 5 A e B receberam a visita de dois funcionários, a Denize e o Jorge.
Com o objetivo de conhecerem mais esses profissionais e suas funções na escola.
História: CACHINHOS DOURADOS – 2024
Os alunos do Infantil 2A e B participaram animadamente de uma sessão de contação de história envolvendo o clássico “Cachinhos Dourados e os Três Ursos”. Além de se encantarem com a narrativa, a atividade teve como propósito estimular habilidades como a percepção de diferentes tamanhos, a ordenação, a contagem e a estimativa de quantidades. Após absorverem a história, os alunos foram incentivados a soltar a imaginação e a pensar nos possíveis ingredientes que comporiam o famoso mingau dos ursos. Em seguida, puderam experimentar essa delícia, transformando a atividade em um momento divertido e dinâmico, repleto de sabores e aprendizado.
Brincando com ábaco: Trocando pinos – 2024
Os alunos do 3° Ano A e B, na disciplina de Matemática participaram de uma brincadeira chamada Trocando Pinos, utilizando o Ábaco. Essa brincadeira auxilia de maneira concreta no reforço do conhecimento sobre as características do sistema de numeração: decimal e posicional.
Pintura Rupestre – 2024
Na disciplina de Arte, os alunos do 2º Ano A e B estão estudando sobre Arte Rupestre. Ela é considerada a forma de pintura mais antiga já realizada pela humanidade. São imagens que representam a caça, a pesca, os rituais e as danças dos primeiros seres humanos. As substâncias utilizadas para a pintura eram extraídas de produtos naturais, por isso, os alunos pintaram utilizando barro e fizeram lindas artes rupestres.
Aprender sobre a arte ao longo da história foi um momento muito importante e de conhecimento, na qual puderam ver sobre como os seres humanos viviam antigamente.
Com certeza os pequenos aprenderam e se divertiram muito com a atividade.