Os alunos do infantil 3A, B e C estão aprendendo sobre a importância da cultivação de um jardim e a vida e a beleza das flores. Como registro e um momento de apreciação, os alunos enfeitaram os seus vasos e plantaram uma flor para que pudessem acompanhar o desenvolvimento e praticarem o cuidado e amor com a natureza.
Foi uma atividade divertida e com muito aprendizado.
Os alunos da Educação Infantil e 1° Ano, embarcaram em uma emocionante jornada criativa ao confeccionar animais, flores e coroas, inspirados na estação da primavera. Com o objetivo de incentivar os alunos a se aproximarem da natureza. Foi uma atividade enriquecedora e divertida.
Com o objetivo de compreender a importância da alimentação saudável, construir novos hábitos e consequentemente promover uma relação amigável com os variados alimentos; os alunos do Infantil 5 A e B realizaram o preparo de uma deliciosa salada de frutas. Ao final do preparo todos puderam degustar.
Os alunos do Infantil 4A e B, participaram de uma atividade para refletir sobre o ato de esperar. Com o objetivo de desenvolver a importância de esperar, os alunos plantaram feijões com intuito de observar o processo de crescimento da planta. Foi uma atividade enriquecedora e muito prazerosa.
Para fixar o conteúdo de frações, a professora Julliana e os alunos do 4 ano A e B aprenderam as frações com pizzas.
Trabalhar com pizza nas frações é super legal e divertido. Sabe por quê? Porque é como dividir uma pizza deliciosa em pedaços para compartilhar com os amigos!
Imagine uma pizza redonda e saborosa. Agora, divida-a em pedaços, como se estivesse cortando um bolo. Cada pedaço é chamado de “fatia”. O número de fatias que você tem é como a mágica matemática das frações!
Então, da próxima vez que você saborear uma pizza, lembre-se de que está aprendendo matemática enquanto come algo delicioso! 🍕😊
A multiplicação e a tabuada é de grande importância para o aprendizado das operações básicas da Matemática. Os alunos do 2º ano A e B puderam conhecer e trabalhar um pouco sobre o conceito da multiplicação começando pela tabuada do 2 e 3.
Para complementar as atividades relacionadas a esse conteúdo, os alunos tiveram uma motivação concreta e puderam saber e aprender as regras básicas da tabuada. Eles estão muito animados e prontos para saber mais sobre o assunto e desvendar novas contas de multiplicação.
Incentivar o valor e o amor à pátria é sempre gratificante. Assim, os alunos do 5º ano A, junto ao professor Raphael Zanardo Ally, explicaram o valor e a história da Bandeira Nacional e, através das explicações dos alunos, montaram a bandeira, símbolo nacional; em seguida, performaram a música “Canta Brasil” interpretado pela cantora Gal Costa.
Os alunos do 2º ano A e 2º ano B confeccionaram uma maquete em casa e realizaram uma exposição no colégio.
A atividade vem como complemento do conteúdo dos tipos de visões, sendo assim, na visão vertical enxergamos tudo de cima para baixo. E para concretizar isso e representar a planta baixa, os alunos realizaram uma maquete.
A construção da maquete teve como objetivo consolidar o conteúdo aprendido, além de desenvolver o senso criativo, coordenação motora fina e compreender a visão vertical e suas diferenciações com as outras.
No dia 06 de setembro, os estudantes do 3º Ano viveram um momento mágico e marcante de sua trajetória escolar: receberam a primeira caneta
Esse momento foi muito esperado pelos alunos para receber a autorização para usar caneta esferográfica no caderno.
Durante a atividade, os alunos aprenderam, ainda, como usar a caneta. Ademais, além da caneta, cada estudante recebeu também uma mensagem os parabenizando por terem chegado a essa etapa da vida escolar.
A divisão é uma das quatro operações básicas da matemática.
As turmas do 3° A e B estão aprendendo como realizar essa operação. Para iniciarem esse conteúdo e compreenderem esse processo os alunos utilizaram tampinhas de garrafa para o desenvolvimento da atividade e conhecimento do assunto.