Os alunos do Infantil 4A e B, realizaram uma atividade dinâmica com intuito de distinguir as formas geométricas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo). Além disso, estimula a atenção e exercita a capacidade de reconhecer e compreender e reproduzir conceito de simetria. Foi uma atividade de muita aprendizagem e diversão.
Dando continuidade ao método de alfabetização os alunos do 1º ano A e B, prepararam um delicioso bolo de cenoura com o objetivo de fixar de forma lúdica o conteúdo ensinado essa semana das letrinhas: CE e Cl. Logo após puderam saborear o bolo apresentado na receita e finalizar de forma concreta a letra apresentada.
O momento do parque é um dos momentos mais aguardados por todos os alunos. Nesta semana os alunos do Infantil 1 por meio da brincadeira desenvolveram suas habilidades criativas, formando diálogos e criando cenários usando livremente sua imaginação. O Convívio com as outras crianças nesse tempo livre facilita a criação e percepção de vínculos sociais, como a formação de amizades, a importância de compartilhar o espaço, os brinquedos e o entendimento das regras.
Para complementar as atividades da disciplina de língua portuguesa, os alunos do 2º ano A e B confeccionaram um navio feito com materiais recicláveis, onde depois puderam expor para a escola. Os mesmos estavam estudando na disciplina sobre as aventuras em alto mar e as lendas dos sete mares.
A atividade artística possibilita ao aluno expressar-se esteticamente e desenvolver a criatividade. Foi um trabalho muito divertido e interdisciplinar, pois, os alunos puderam aprender um pouco mais sobre como é importante reutilizar os materiais que seriam descartados.
Para melhor fixação das tabuadas, os alunos do 4º ano A e B brincaram com o jogo da velha com dados. Através das partidas do jogo faziam a relação da propriedade comutativa da multiplicação percebendo que, ao lançar os dados, a ordem dos fatores não alterava o produto.
O jogo matemático possibilita estimular o raciocínio lógico, desenvolver o senso crítico e criativo dos alunos.
Com o objetivo de entender e compreender a função de um paleontólogo; os alunos do Infantil 5 A e B assistiram a um vídeo.
Em seguida foram à caixa de areia, onde a professora enterrou alguns objetos para que procurassem utilizando a imaginação.
Foi uma atividade muito divertida.
Os alunos do 2º Ano A e 2º Ano B confeccionaram uma galinha de papel para completar nossas atividades do livro do trimestre “Um amor de confusão”.
A história conta sobre uma galinha que vai recolhendo vários ovos durante o caminho, até quando todos se chocam e de cada um choca um animal diferente.
E para concretizar a história, os alunos realizaram dobradura e muita criatividade para confeccionar este lindo desenho. A atividade teve como objetivo estimular o senso criativo, desenvolver a interpretação de texto e estigar as habilidades motoras finas.
Os alunos do 2º Ano A e 2º ano B para complementar os estudos sobre a evolução dos relógios confeccionaram um relógio de areia, uma ampulheta.
A atividade vem com o objetivo de concretizar os conteúdos trabalhados de forma lúdica e dinâmica, além de trazer o passado com o uso dos materiais recicláveis, assunto interdisciplinar com ciências.
Iniciando os conteúdos sobre animais pré-históricos, os alunos do infantil 5 A e B conheceram fósseis de dinossauro e assistiram vídeos, por fim criaram com a massinha um fóssil de dinossauro. Foi uma aula muito divertida, onde todos puderam aprender sobre dinossauros de forma lúdica e ainda colocaram a mão na massa.