Os alunos do 5º ano A e B, na disciplina de Ciências, testaram diferentes materiais usando um circuito elétrico com pilha, fios e lâmpada. Quando a lâmpada acendia, era sinal de que o material conduzia eletricidade. Quando não acendia, era isolante. Descobriram que metais como moedas e clipes são condutores, enquanto plástico, papel e madeira são isolantes. Uma atividade prática e divertida para entender como a eletricidade funciona!
Para complementar os conteúdos de Língua Portuguesa e desenvolver nos alunos uma atitude de respeito e valorização pelos idosos e avós, reconhecendo sua importância na família e na sociedade, os alunos do 3° Ano A e B, realizaram uma atividade no qual escolheram uma foto com seus avós e descreveram a sua importância na vida deles.
Com o objetivo principal de desenvolver as habilidades cognitivas, como a memorização e a atenção, os alunos do infantil 5A e B, participaram da dinâmica do pareamento das cores.
Uma brincadeira que exercita a capacidade de recordar e reconhecer padrões, o que é essencial para o aprendizado e a concentração.
Nesta aula de Ciências, os alunos do 4º Ano A e B, junto com a professora Bruna, puderam verificar como o movimento de rotação da Terra possibilita a existência do dia e da noite. Para isso, eles utilizaram uma lanterna que iluminava um lado do globo terrestre, enquanto o outro lado ficava escuro, observando na prática como esse movimento faz com que diferentes partes do planeta recebam luz solar em momentos distintos. Uma forma simples e divertida de entender um fenômeno importante do nosso dia a dia! ☀️🌍🌙
Pedra, papel e tesoura, é uma brincadeira chinesa, porém foi trazida para o Brasil pelos imigrantes japoneses. Na disciplina de história os alunos do 3° Ano A e B, estão conhecendo as diferentes culturas dos imigrantes que hoje compõem nosso país.
Para finalizar as atividades, os alunos brincaram desse divertido jogo conhecido como Janquempô ou Pedra-Papel-Tesoura.
Para complementar as aulas de Ciências, os alunos do 2º ano A e B fizeram uma atividade envolvendo frutas, legumes e verduras.
Como sabemos, os alimentos podem ser partes das plantas, como: sementes, raiz, caule, flor, folha ou fruto.
Com uma caixa misteriosa e um alimento, os alunos individualmente tentaram adivinhar o que estava dentro e de qual parte da planta era.
Foi uma atividade bem divertida com objetivo de identificar características sensoriais e de fixar aquilo que foi aprendido em sala de aula.
Para concretizar o conteúdo sobre arte na pintura, os alunos do 2º ano A e B realizaram uma releitura da obra Noite Estrelada, de Van Gogh, explorando cores, formas e técnicas inspiradas no artista. Dessa forma, puderam compreender a expressão artística e a importância da arte na história.
A atividade realizada teve como objetivo proporcionar às crianças um aprendizado lúdico e significativo sobre a pintura como forma de expressão, estimulando a criatividade e a percepção estética.
Durante a experiência, os alunos, além de reforçarem o conteúdo aprendido em sala de aula, desenvolveram a coordenação motora, a autonomia e o apreço pela arte, tornando o aprendizado mais envolvente e concreto.
Na aula de Arte, os alunos do 1° ano A e B usaram a criatividade para criar um animal imaginário. Assim, puderam reproduzir seus desenhos em forma de escultura, para isso utilizaram massinha de modelar.
Esta atividade teve como objetivo estimular a criatividade e a ludicidade dos alunos.
Na aula de Matemática com a professora Julliana, os alunos dos 4ºA e 4ºB, aprenderam o conceito de polígonos na prática. Usando canudos coloridos, eles montaram as figuras geométricas, compreendendo suas características, explorando conceitos como vértices, ângulos e a nomenclatura de cada um deles de acordo com o número de lados, além de desenvolver a percepção espacial. Foi pura diversão e aprendizado!
Na aula de Matemática com a professora Julliana, os alunos do 5ºA e 5ºB desenvolveram a compreensão dos conceitos geométricos, como circunferência, raio e diâmetro, por meio da construção de mandalas com o uso do compasso, estimulando a criatividade, coordenação motora e percepção espacial dos alunos. Eles capricharam muito e ficaram desenhos incríveis!