Misturas encontradas na natureza – 2022
Os alunos do 4º ano confeccionaram um cata-vento para comprovar a existência do ar, numa brincadeira aprenderam que o ar é uma mistura formada principalmente por gases.
Os alunos do 4º ano confeccionaram um cata-vento para comprovar a existência do ar, numa brincadeira aprenderam que o ar é uma mistura formada principalmente por gases.
Na atividade da Escola da Inteligência, os alunos do Infantil 5 trabalharam sobre a importância de dividir e como trabalhar suas emoções.
Assim, juntamente com sua professora confeccionaram um vulcão, para vê-lo entrar em erupção.
Esta atividade teve como objetivo compreender sobre as emoções e seus sentimentos.
Os alunos do Infantil 4 A e B participaram de uma atividade de culinária, onde montaram a receita de um lanche divertido com a ajuda das professoras. Formaram carinhas com os ingredientes no intuito de fixarem as expressões faciais de uma maneira diferenciada. Foi uma atividade muito prazerosa e divertida.
Os alunos do 4º ano A e B aprenderam sobre os Poliedros e para fixar os conteúdos, eles realizaram o jogo “Qual é o Poliedro? ” Divididos em duplas precisavam descobrir o Poliedro pelo número de faces, arestas e vértices de cada um.
Os alunos do 5º ano A e B aprenderam na prática, sobre as diferenças entre o círculo e a circunferência e os elementos que compõem a circunferência. Utilizando sucata mediram com barbante a circunferência de objetos arredondados e cilíndricos, marcando em uma folha e calcularam o raio e o diâmetro desses objetos.
Com o intuito de tornar o aprendizado da Matemática mais leve e aguçar a curiosidade dos alunos sobre os ângulos, demonstrando a importância desse conhecimento para a vida social, os alunos do 5º ano A e B construíram um relógio de material reciclado, papel, palito e barbante, e depois puderam identificar os tipos de ângulos marcados nas horas do relógio.
Finalizando as atividades de simetria em Matemática, os alunos do 4º ano A e B realizaram uma atividade com tinta e papel sulfite e puderam perceber a simetria feita com as cores. A atividade se tornou uma linda exposição de arte.
Ao iniciar os estudos históricos é importante aprender conceitos como: fonte histórica, período histórico, sujeito histórico entre outros. Os alunos do 4º ano A e B materializaram estes conceitos em desenhos, que se tornaram uma linda exposição de arte.
Na aula de Mente Inovadora os alunos do Infantil 5 conheceram o jogo Caixa Mágica.
Nesse jogo os alunos trabalharam as habilidades das reproduções de padrões construídos através de modelos.
O jogo teve por objetivo principal trabalhar a percepção de diferentes pontos de vista acerca de uma mesma situação.