Colégio Mater Dei – Educação para uma vida melhor!

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Confecção de um vulcão - 2022 2

Confecção de um vulcão – 2022

Na atividade da Escola da Inteligência, os alunos do Infantil 5 trabalharam sobre a importância de dividir e como trabalhar suas emoções.
Assim, juntamente com sua professora confeccionaram um vulcão, para vê-lo entrar em erupção.
Esta atividade teve como objetivo compreender sobre as emoções e seus sentimentos.

Lanche Divertido - 2022 3

Lanche Divertido – 2022

Os alunos do Infantil 4 A e B participaram de uma atividade de culinária, onde montaram a receita de um lanche divertido com a ajuda das professoras. Formaram carinhas com os ingredientes no intuito de fixarem as expressões faciais de uma maneira diferenciada. Foi uma atividade muito prazerosa e divertida.

Jogo dos poliedros - 2022 5

Jogo dos poliedros – 2022

Os alunos do 4º ano A e B aprenderam sobre os Poliedros e para fixar os conteúdos, eles realizaram o jogo “Qual é o Poliedro? ” Divididos em duplas precisavam descobrir o Poliedro pelo número de faces, arestas e vértices de cada um.

Circunferência - 2022 6

Circunferência – 2022

Os alunos do 5º ano A e B aprenderam na prática, sobre as diferenças entre o círculo e a circunferência e os elementos que compõem a circunferência. Utilizando sucata mediram com barbante a circunferência de objetos arredondados e cilíndricos, marcando em uma folha e calcularam o raio e o diâmetro desses objetos.

Ângulos no Relógio - 2022 7

Ângulos no Relógio – 2022

Com o intuito de tornar o aprendizado da Matemática mais leve e aguçar a curiosidade dos alunos sobre os ângulos, demonstrando a importância desse conhecimento para a vida social, os alunos do 5º ano A e B construíram um relógio de material reciclado, papel, palito e barbante, e depois puderam identificar os tipos de ângulos marcados nas horas do relógio.

Caixa Mágica - 2022 10

Caixa Mágica – 2022

Na aula de Mente Inovadora os alunos do Infantil 5 conheceram o jogo Caixa Mágica.

Nesse jogo os alunos trabalharam as habilidades das reproduções de padrões construídos através de modelos.

O jogo teve por objetivo principal trabalhar a percepção de diferentes pontos de vista acerca de uma mesma situação.